🔹#81 Falsche Erinnerungen: Das Rätsel um den Mandela Effekt

00:00:27: Herzlich Willkommen zu Mordhochzwei, ein Podcast über Ware Verbrechen.

00:00:31: Ich bin Nadine Darashaa

00:00:33: und ich heiße Sarah Wedler.

00:00:35: In diesem Podcast behandeln wir geklärte und ungeklärte Mord- und Vermisstenfälle, mal mehr mal weniger bekannt.

00:00:42: Gemeinsam haben all diese Fälle, dass sie uns nicht mehr loslassen.

00:00:46: Da es in den Fällen um echte Menschen geht, möchten wir euch bitten, in euren Kommentaren oder Diskussionen immer respektvoll zu bleiben.

00:00:52: Trigger-Warnungen zu den jeweiligen Verbrechen, falls vorhanden, findet ihr in der Beschreibung der Episode und in den Show-Notes.

00:01:06: Sarah.

00:01:06: Ja.

00:01:07: Heute bin ich endlich mal wieder dran mit einer Mystery-Folge.

00:01:11: Ja, ich freue mich, das sind mir auch schon groß angekündigt.

00:01:14: Ja.

00:01:15: Aber bevor wir mit der heutigen Mystery-Folge starten, möchte ich noch einmal an unser Spiel erinnern.

00:01:21: Denn die Hörer unserer Crime-Folgen und die Hörer unserer Mystery-Folgen sind ja nicht unbedingt die gleichen.

00:01:26: Das bedeutet, dass die Hörer unserer Mystery-Folgen wahrscheinlich noch gar nicht wissen, dass es jetzt ein Spiel von uns gibt.

00:01:31: Ja, endlich!

00:01:32: Wir haben nämlich gemeinsam mit Crime-Cases ein Spiel entworfen und dieses Spiel dreht sich um einen realen Kriminalfall.

00:01:38: Wir begleiten euch dabei mit einer exklusiven Podcast-Folge zu diesem wahren Fall, der allerdings leicht abgewandelt ist, damit ihr nicht sofort auf das Ergebnis kommt.

00:01:47: Ihr bekommt verschiedene Umschläge mit Materialien und das sind auch richtig coole Materialien, beispielsweise Patronenhösen.

00:01:52: Schwarte doch nicht alles.

00:01:54: Doch, das möchtet Antisan und DNA-Probenröhrchen.

00:01:58: Ich find das nur nicht einfach so cool, dass man da wirklich was in der Hand hat.

00:02:01: Das ist wirklich richtig gut gestaltet und ihr lest dann gemeinsam mit uns als eurem Podcast Host diesen Kriminalfall.

00:02:08: Das Spiel, das gibt es für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für €, für.

00:02:21: Also, lasst euch das nicht hingehen, schenkt es euch selbst zu Weihnachten.

00:02:25: Schenkt es euren Lieben zu Weihnachten, kauft es euch, stellt es ins Regal, guckt es einfach jeden Tag an.

00:02:30: So wie wir.

00:02:30: Genau,

00:02:31: so wie wir.

00:02:32: Wir bedanken uns auf jeden Fall schon mal jetzt für eure Unterstützung.

00:02:35: Sarah, hast du noch irgendwas zu sagen zu dem Spiel?

00:02:39: Ja, ihr müsst das natürlich alle spielen.

00:02:41: Ich glaube, es ist ganz gut geworden.

00:02:42: Ich bin gespannt, wie ihr es findet, aber spielt es auf jeden Fall alle.

00:02:45: Da steckt ganz viel Herzblut von uns drin.

00:02:46: Ja, da gebe ich auf jeden Fall recht.

00:02:48: Und bevor wir jetzt hier wieder zu lange reden... zu lange Werbung machen, würde ich auch sagen, starten wir jetzt auch schon mal direkt mit der Folge.

00:02:56: Und alle Menschen, die sich sonst nicht so sehr für Grusel interessieren und unsere Mystery folgen, deswegen immer abschalten.

00:03:02: Ich finde, die können heute trotzdem dran bleiben, denn es geht hier nicht um Spuk, es geht nicht um Geister, es geht nicht um Aliens, es geht um ein Phänomen.

00:03:10: Und wenn ihr möchtet, dann lässt sich das am Schluss auch recht realistisch erklären.

00:03:14: Aber das lässt euch auch auf eine mysteriöse Art erklären, je nachdem, wie es euch lieber ist, sag ich jetzt mal.

00:03:19: Diese Folge ist auf jeden Fall nichts, was euch jetzt heute Nacht nicht schlafen lässt, würde ich mal sagen.

00:03:23: Jetzt bin ich noch gespannter.

00:03:24: Gut,

00:03:25: also ich möchte dir jetzt vorab erstmal ein paar Fragen stellen und dann werde ich erst auf dieses Phänomen eingehen.

00:03:32: Okay, hau raus.

00:03:33: Ja, warte, also es wird sich um zehn Fragen handeln und ich möchte alle da draußen bitten, dass sie sich jetzt vielleicht ein Zettel und ein Stift nehmen oder zumindest ein bisschen Zeit nehmen, um über diese Fragen und die Antworten nachzudenken.

00:03:46: Notiert euch die Antworten vielleicht auch und... Vielleicht können wir das auch irgendwie so machen, dass wir die Fragen in die Instagram-Story packen und dann wäre es richtig cool, wenn ihr da die Antworten anklicken würdet, die euch jetzt spontan in den Sinn gekommen sind.

00:03:58: Also vielleicht ja jetzt schon beim Hören in der Folge, die ihr da in den Sinn bekommen habt und es wäre dann ganz cool, wenn ihr ihn nicht schummelt, sondern das einfach dann anklickt und dann bin ich mal gespannt, ob ihr auch da draußen alle irgendwie Teil dieses Phänomens seid und die Ergebnisse können wir dann auf jeden Fall auch teilen.

00:04:13: So, Sarah, ich möchte jetzt von dir und von allen da draußen wissen, wie schreibt man?

00:04:25: Okay, dann jetzt die nächste Frage.

00:04:38: Und jetzt, es wird es ein bisschen schwierig.

00:04:40: Möglicherweise müssen wir auch mit einem Bild arbeiten, mal gucken.

00:04:43: Mach jetzt mal die Augen zu und versetz dich jetzt mal rein in deine Kindheit.

00:04:48: Da hast du ja wahrscheinlich auch mal öfter Monopoly gespielt, oder?

00:04:51: Ja.

00:04:51: Und jetzt möchte ich von dir gerne wissen, wie dieses Monopoly-Männchen aussieht.

00:04:56: Das

00:04:56: ist so ein Mann in einem schwarzen Anzug mit so einem ganz runden Kopf, in meiner Erinnerung zumindest.

00:05:03: Okay, ich zeig dir jetzt mal zwei Bilder und du sagst mir, welcher das deiner Meinung nach auf dem Monopoly-Spiel war.

00:05:08: Mhm.

00:05:08: Bescheid mal die beiden Männchen, bitte.

00:05:10: Also, das sind zwei fast identische Männchen.

00:05:13: Die sind in so einer rendenden Pose abgebildet.

00:05:16: Das ist halt jeweils so ein älterer Mann mit so einem Schnurrbart, der ein Geldsack in der linken Hand hat, so unterm Arm, unterm Arm gekämmt, der hat drückend Zylinder.

00:05:24: Die rechte Hand ist am Zylinder, er hat eine weiße Hose, eine weiße Weste und ein schwarzes Sacco an.

00:05:31: Und auf dem oberen Bild hat er nur so zwei so gehobene Augenbrauen.

00:05:35: Und auf dem unteren Bild trägt er aber auch noch ein, ich glaube, man nennt das Monocle, also so eine Brille, die nur ein Auge geht.

00:05:41: Ja, genau.

00:05:41: Und jetzt, wo ich sehe, kommt mir eigentlich das Untere mit dem Monocle bekannter vor.

00:05:45: Dann ist die nächste Frage.

00:05:47: Also, ich weiß, du bist jetzt kein Experte, aber Pokémon, das sagt dir was, oder?

00:05:52: Ja, ich kenn sie.

00:05:52: Und du kennst auch Pikachu, oder?

00:05:54: Ja.

00:05:55: Sag mal, ganz kurz, welche Farbe hat der?

00:05:58: Gelb.

00:05:59: Und der Pikachu, der hat ja auch so einen Schwanz.

00:06:02: Ja.

00:06:02: Wie sieht dieser Schwanz aus?

00:06:05: Ich weiß nur, muss ich echt raten.

00:06:07: Ich weiß nicht so viel über den Schwanz von Pikachu.

00:06:08: Dann zeige ich dir jetzt auch wieder zwei Bilder.

00:06:10: Die kannst du dann auch noch mal kurz beschreiben.

00:06:12: und dann sagst du, was ist der Original Pikachu?

00:06:14: Okay, also auf dem oberen Bild ist Pikachu zu sehen.

00:06:17: Also auf beiden Bildern hat er eigentlich so ein rotes Base Cap an und lächelt so ein bisschen dünnlich in die Kamera, sieht eigentlich ganz süß aus.

00:06:24: Und auf dem oberen hat er einfach nur einen ganz gelben Schwanz und auf dem unteren einen gelben Schwanz mit einer schwarzen Spitze.

00:06:30: Und da seine Ohren auch schwarze Spitzen haben, würde ich jetzt einfach mal sagen, das Untere ist der echte Schwanz vom Pikachu.

00:06:35: Aber da kommt ihr jetzt keiner von irgendwie bekannter oder realistischer, weil du willst das jetzt einfach nur logisch herleiten?

00:06:40: Genau.

00:06:41: Dann habe ich noch ein Spruch für dich.

00:06:44: Bemi-up, Scotty.

00:06:45: Kennst du den so?

00:06:46: Ist der so korrekt?

00:06:46: Ja,

00:06:47: würde ich sagen.

00:06:48: Dann erinnerst du dich doch bestimmt noch an diese Marke, die man ganz oft als Kind getragen hat.

00:06:54: Fruit of the Loom.

00:06:56: Und weißt du, wie das Logo davon aussah?

00:06:59: Auch hier habe ich mal zwei Bilder, bevor wir jetzt wieder anfangen, rumzuraten.

00:07:02: Was ist das Original Logo von denen?

00:07:05: Das Untere, würde ich sagen.

00:07:06: Also wir sehen da zweimal jede Menge Obst und darunter eben diesen Schriftzugflugdorfer DOOM.

00:07:11: und oben ist da aber noch so ein Korb, würde ich sagen, aus dem das ganze Obst rauskommt und unten ist nur das Obst.

00:07:16: Und ich würde sagen, nur das Obst ist das Logo von denen.

00:07:18: Du würdest du sagen, weil du das so kennst?

00:07:20: Genau, kommt mir bekannt vor.

00:07:22: Also dieser Korb kommt mir nicht bekannt vor.

00:07:24: Gut.

00:07:24: Dann kennst du doch das Musikvideo von Britney Spears zu dem Lied Upsided It Again.

00:07:30: Ja.

00:07:31: Und kannst du dich daran erinnern, wie sie da ausgesehen hat.

00:07:35: Also welches Bild davon?

00:07:38: Ja,

00:07:38: das linke würde ich sagen.

00:07:39: Wir sehen hier wieder zwei Bilder.

00:07:41: Britney hat so einen roten Latex-Anzug an und die Haare so offen, aber vorne nicht so richtig offen und so zur Seite gesteilt.

00:07:48: Und auf dem einen Bild hat sie einen Mikrofon vor den Mund und auf dem anderen Bild nicht.

00:07:52: Und ich würde sagen, das ohne Mikrofon ist, wie sie da aussieht.

00:07:55: Dann das nächste.

00:07:57: Du hast doch als Kind bestimmt auch öfters mal Scooby-Doo geguckt, oder?

00:08:02: Ja.

00:08:02: Und du kennst doch auch Shaggy, diesen großen, ja, etwas dünnen... Staxigen Typen, der so rötig blonde Haare gehabt und so ein grünes T-Shirt an, ne?

00:08:13: Wenn du ihn dir jetzt so vorstellst, war da noch irgendwas in seiner Optik, dass dir so einfällt?

00:08:18: Nee, eigentlich

00:08:19: nicht.

00:08:19: Okay, dann muss ich vielleicht dich ein bisschen genauer auf die Stelle hinweisen, so sein Hals.

00:08:25: Hast du da irgendwie eine Ahnung, wie der gezeichnet war, ob man da jetzt irgendwas Besonderes gesehen hat oder so?

00:08:30: Da der Shaggy auch ziemlich dünn war, würde ich sagen, dass sein Hals auch ziemlich dünn gezeichnet war.

00:08:34: Okay, so, dann habe ich jetzt noch eine.

00:08:37: Nee, zwei weitere Fragen für dich.

00:08:38: Hast du früher auf der Mai-Disney-Filme geguckt?

00:08:41: Ja.

00:08:42: Und dann kennst du bestimmt auch Tinkerbell, oder?

00:08:44: Ja, kenn ich.

00:08:45: Und

00:08:45: am Anfang, bevor diese Disney-Filme so losgegangen sind, da ist doch immer so was mit einem Disney-Dogo und mit Tinkerbell gewesen, oder?

00:08:53: Hast du da zufällig gerade was vor Augen?

00:08:55: Da war auch diese Disney-Schloss

00:08:57: und sie ist da irgendwie so drübergeflogen oder so was.

00:08:59: Und das ist einzig, was du dazu noch im Kopf hast?

00:09:01: Mhm.

00:09:01: Also irgendwas mit so Sternstaub oder so, aber ... Ich hab das nur so ganz die Fuß vor Augen.

00:09:07: Hast

00:09:07: du da irgendwelche Farben im Kopf?

00:09:08: Also der Hintergrund ist blau und das Schloss und die Tinkerbell sind weiß.

00:09:12: Und dann ist da irgendwas mit dem Staub.

00:09:14: Ja,

00:09:14: so Sterne, die da so rumfliegen oder irgendwie sowas.

00:09:17: Oder so Glitzer, aber das weiß ich nicht mehr so genau.

00:09:19: Okay, und jetzt nochmal die allerletzte Frage.

00:09:21: Du kennst doch den Queen Song We Are The Champions.

00:09:24: Ja.

00:09:24: Und am Ende, da klingt das Lied doch so aus und da hört man doch so eine letzte Liedseile.

00:09:28: Und das ist diese letzte Liedseile Cause We Are The Champions.

00:09:38: Okay.

00:09:38: Und bevor ich jetzt zu den Auflösungen komme, stellt euch da draußen bitte einmal die Frage, wann ist Nelson Mandela gestorben?

00:09:45: War das in den Neunzehntenundhundertachzigern?

00:09:46: War das für die Neunzehntenundhundertachzigern?

00:09:47: War das für die Neunzehntenundhundertachzigern?

00:09:48: War das für die Neunzehntenundhundertachzigern?

00:09:50: Ja, und Sarah, ich weiß, dass du spätestens bei dieser Frage jetzt wahrscheinlich darauf gekommen bist, auf welchen Effekt ich hinauswill?

00:09:55: Ja, ich hab's bei deinen Fragen schon gehofft, wir sprechen über den Mandela-Effekt.

00:09:58: Genau.

00:09:59: Aber was das ist, das erkläre ich allerdings erst gleich, aber ich muss dir sagen, du bist nicht empfänglich dafür.

00:10:03: Also, du bist... Nee.

00:10:06: Sorry!

00:10:07: Ich drüber.

00:10:09: Okay, also, die erste Frage, na gut, die hast du auch falsch.

00:10:13: beantwortet fruit-loops.

00:10:16: Schreibt man nicht wie die Frucht, also nicht F-R-U-I-T, sondern F-R-O-O-T.

00:10:21: Ach echt?

00:10:22: Und die beiden O's von fruit und von loops, das sind jeweils diese, diese Conflicts, diese Zerialien, also diese bunten Loops.

00:10:29: Ah, macht ja Sinn, wusste ich aber nicht.

00:10:31: Die nächste Frage war ja, wie viele Bundesstaaten Amerika hat.

00:10:34: Und ich muss zugeben, dass ich tatsächlich einfach ein Fünfzig im Kopf hatte.

00:10:37: Und ganz, ganz viele Menschen da draußen haben einundfünfzig, beziehungsweise zweinfünfzig im Kopf.

00:10:41: Und die sind sich auch ganz, ganz sicher, dass sie das in der Schule gelernt haben.

00:10:44: Ich habe auch tatsächlich einundfünfzig im Kopf gehabt.

00:10:46: Bin mir aber sicher, dass ich in der Schule zweinfünfzig gelernt habe, was irgendwie superstrange ist.

00:10:50: In Wirklichkeit sind das allerdings fünfzig, also du lagst da auf jeden Fall richtig.

00:10:54: Ja, aber wir kamen

00:10:54: aber auch sofort noch.

00:10:55: Wer nicht das gesagt hat, kam mir so einfünfzig in den Kopf.

00:10:57: Irgendwie so ganz fremd ist mir das auch nicht.

00:11:00: Jetzt zu der Monopoly-Sache.

00:11:02: Also ich konnte das nur ganz, ganz, ganz, ganz schwer glauben, dass das richtige Logo das sein soll, wo das Männchen kein Monokel trägt.

00:11:11: Für mich sieht das einfach irgendwie total falsch aus.

00:11:13: Für mich ist das Männchen mit Monokel richtig, immer, wenn ich eine Monopoly gedacht habe, habe ich auch dieses Männchen so vor Augen gehabt.

00:11:18: Und tatsächlich ist es so, dass der Großteil der Leute sich da draußen daran erinnern kann, dass der Monopoly-Mann eben dieses Monokel getragen hat.

00:11:25: Ich habe dazu zum Beispiel von einer auch in YouTube-Video gesehen, die hat gesagt, sie hat Früher als Kind immer nicht gewusst, was ein Monokel ist.

00:11:33: Und man hat dir das dann gesagt und sie hat das dann von dem Wort Monopoly quasi hergeleitet, dieses Mono davon genommen und so.

00:11:40: Sie konnte sich noch ganz genau daran erinnern.

00:11:42: Ich kann mich auch ganz genau daran erinnern.

00:11:44: Aber es ist falsch.

00:11:45: Der Monopoly-Mann hatte nie ein Monokel.

00:11:47: Echtlich?

00:11:48: Nein.

00:11:48: Dann das mit dem Pokémon.

00:11:50: Also, ich muss sagen, ich bin auch kein Pokémon-Experte, aber ich hätte wahrscheinlich auf alles geschworen, dass Pikachu eine schwarze Schwanzspitze hat.

00:11:57: Und ich hab das einfach so vor Augen gehabt.

00:11:59: Ich bin mir da auch hundertprozentig sicher gewesen und... Auch da draußen sind sich ganz, ganz, ganz, ganz viele Leute sicher, dass Pikachu so aussieht.

00:12:06: Das Witzige daran ist, dass sogar Cosplay-Kostüme von Pikachu, die ja eigentlich immer dem, ich sag jetzt mal, realen Vorbild eins, zwei, eins nachempfunden sind, mit dieser schwarzen Schwanzschwitze sind.

00:12:16: Obwohl er einfach diesen schwarzen Schwanz nicht hat.

00:12:18: Ach,

00:12:19: echt?

00:12:19: Nicht das eilige Hämpern, diesen gelben?

00:12:21: Ja.

00:12:21: Okay, das sieht auch völlig falsch aus.

00:12:23: Dann zu der Frage Be-Me-Ab-Scotty, ob das so richtig ist.

00:12:27: Ich glaube, das denken neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun-

00:12:37: neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun-

00:12:39: neun- neun- neun-

00:12:40: neun- neun- neun- neun-

00:12:41: neun- neun-

00:12:43: neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun-

00:12:45: neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- neun- ne Ja, dann geht es weiter mit Fruit of the Loom und da muss ich sagen, bin ich auch wieder reingefallen.

00:12:54: Und das ist einfach sowas, was komplett das Internet verrückt macht.

00:12:57: Denn ich würde eigentlich sagen, so ziemlich jeder da draußen, ist ich sicher, dass das Fruit of the Loom-Logo mit Füllhorn war.

00:13:04: Also dieses Horn, vor dem dann das ganze Obst liegt.

00:13:08: Und ich finde auch ohne... Also, ich finde, das sieht einfach falsch aus.

00:13:12: Wenn ich das ohne sehe, dann finde ich, da fehlt was.

00:13:15: Und wenn mein Hirn setzt das automatisch richtig zusammen.

00:13:19: Ja,

00:13:20: hier kann ich aber vielleicht schon so ein bisschen erklären, wie es wahrscheinlich dazu kommt, dass alle Leute sich dieses Füllhorn dazu denken.

00:13:27: Das Füllhorn ist so ein Symbol für Thanksgiving.

00:13:30: Und dieses Thanksgiving Füllhorn, das ist eben auch immer gefüllt mit Früchten, mit Gemüse und mit allem Möglichen.

00:13:37: Und dadurch soll wohl diese Assoziation entstanden sein.

00:13:40: Es gibt aber noch eine weitere Erklärung, die halte ich für logischer, denn als ich mir das Logo so versucht habe, vor Augen zu rufen, da wusste ich, dass da definitiv was Braunes mit war.

00:13:50: Und deswegen hat mein Gehirn, glaube ich, automatisch dieses Logo mit dem Füllhorn ausgewählt, als ich die beiden Logos so... nebeneinander gesehen habe.

00:13:58: Ja.

00:13:59: Das kann aber daran liegen, dass das Logo früher noch ein bisschen anders aussah.

00:14:03: Im Internet hat nämlich ein User ein altes T-Shirt rausgekramt und da war das so, dass dieses, ja diese Blätter, die sich jetzt in Grün um das Obst herum befinden, die waren früher braun.

00:14:15: Ach so.

00:14:15: Und ich denke, dass das dadurch vielleicht zu dieser Assoziation gekommen ist und sich mit der Zeit, die dieser Gedanke verbreitet hat, dass das so ein Füllhorn gewesen ist.

00:14:23: Ja, das könnte sein, stimmt.

00:14:24: Dann kommen wir jetzt zu der siebten Antwort, und zwar zu Britney Spears.

00:14:28: Und ja, also das Bild, wo Britney Spears nicht das Headset trägt, das ist das Originalbild, also das ist wirklich aus dem Video, da lagst du ganz richtig.

00:14:38: Das Headset, das ist nur hinzugefügt worden.

00:14:41: Und die meisten Leute sind sich aber sicher, dass Britney exakt so ausgesehen hat.

00:14:44: Deswegen konnte man das auch so gut nachstellen quasi.

00:14:48: Ja.

00:14:48: Und ich muss sagen, dass ich das auch gedacht habe.

00:14:50: Als ich was gelesen habe vom Headset, hatte ich sofort so die Bilder vor Augen, wie Britney da ausgesehen hat.

00:14:56: Das stimmt aber nicht, sie hatte kein Headset.

00:14:58: Noch hier ist das Witzige, dass es sogar eine Puppe gibt, die Britney Spears aus dem Video nachempfunden ist.

00:15:04: Und auch diese Puppe hat das Headset.

00:15:07: Das finde ich eigentlich voll schade, weil ich habe noch vor relativ kurzer Zeit einen Ausschnitt aus dem Video irgendwo gesehen.

00:15:12: Und ich denke mal, deswegen hatte ich das wahrscheinlich jetzt ohne Headset vor Augen.

00:15:14: Ich wüsste aber mal gerne, weil ich das davor tatsächlich auch seit vielen Jahren nicht gesehen habe.

00:15:18: Was ich gedacht hätte, hätte ich es nicht vor kurzem gesehen.

00:15:21: Okay, dann sag mir doch mal ganz kurz, es gibt auch von Britney Spears auch Hit Me Baby One More Time, wo sie in diesem Schulmädchen Outfit zwischen diesen Spinden rumtanzen.

00:15:28: Ja.

00:15:28: Wie sieht ihr Rock aus?

00:15:30: Zeigen wir,

00:15:30: das ist ein karierter Faltenrock, ein kurzer.

00:15:32: Denken die meisten, es ist tatsächlich einfach nur ein schwarzer

00:15:35: Rock.

00:15:35: Schwarz?

00:15:36: Wenn dann hätte ich alle höchstens noch gesagt, vielleicht grau und einen fahre ich aber schwarzen, einen fahre ich hätte ich

00:15:40: nie gemacht.

00:15:40: Nee, ein schwarzer Faltenrock ist das.

00:15:41: Okay.

00:15:42: So, und kommen wir jetzt zur achten Frage.

00:15:44: Ich glaube, da hatte so ziemlich jeder das Bild von Shaggy Foggen außer du.

00:15:49: Wie er diesen ausgeprägten Adamsapfel hat, der immer so nervös auf und abhüpft, wenn irgendwas ist.

00:15:55: Wenn er so schluckt, dann ist er so ganz deutlich zu sehen, so ein bisschen umgeben von so ein paar Badstoppeln noch.

00:16:01: Ja, jetzt wurde es sagst.

00:16:02: Ich hab auch nicht so viel Scooby-Doo geguckt, aber jetzt wurde es sagst.

00:16:04: Ja, aber auch das ist einfach eine Erinnerung, die wird zwar irgendwie alle oder fast alle mehr oder weniger miteinander teilen, aber... die so einfach nicht ist.

00:16:15: So, und damit kommen wir dann jetzt auch schon zu Disney.

00:16:17: Und du sagst mir jetzt wahrscheinlich auch, dass du nicht so viele Disney-Filme geguckt hast.

00:16:20: Doch,

00:16:20: doch, doch.

00:16:21: Disney-Filme haben auch viele geguckt.

00:16:23: Ganz viele Menschen da draußen, die erinnern sich daran, wie früher auf dem Bildschirm dieser dunkelblaue Hintergrund erschienen ist, wie dann Tinkerbell aufgetaucht ist, wie sie über den Bildschirm geflogen ist.

00:16:34: Und dann hat sie dieses Disney-Logo mit Feenstaub entstehen lassen und hat dann noch das... E mit ihrem Zauberstab, also den E-Punkter von so herbeigezaubert.

00:16:45: Ja, genau.

00:16:45: Diese Aufnahme, die gibt es nicht, und ihr hattest auch

00:16:48: die gegeben.

00:16:49: Wie ist das denn sonst?

00:16:52: So?

00:16:52: Nichts auf jeden Fall.

00:16:54: Also es gibt mittlerweile viele Videos im Internet, die eben im Zusammenhang mit dem Mandela-Effekt dieses Video nachstellen.

00:17:02: Also so wie wir das all im Kopf haben, gibt es das mittlerweile im Internet schon.

00:17:06: Das ist aber nicht original von Disney.

00:17:08: So ist es einfach nachgestellt worden und die Leute haben gesagt, ja, ganz genau, so hat es ausgesehen.

00:17:12: So hat es aber nicht ausgesehen, das gab es nicht.

00:17:14: Man weiß auch nicht so richtig, wo das herkommt, denn es gibt zwar Intros mit dem Disney-Logo, es gibt auch Intros mit Feinstaub und es gibt auch Disney-Logos, wo Tinkerbell irgendwas mit zu

00:17:24: tun hat,

00:17:25: aber exakt diese Version, die wir alle im Kopf haben, die soll es so nicht geben und auch nie gegeben haben.

00:17:31: Mittlerweile kursiert ein Video im Internet, das angeblich von einer ganz, ganz alten Disney-Kasette stammen soll.

00:17:39: Es sieht nicht so aus, wie wir das im Kopf haben.

00:17:40: Ich glaube, der Hintergrund war irgendwie so.

00:17:43: So einen Aufgang, so einen Untergang, so was.

00:17:45: Disney-Stores sind auch das Disney-Logo bei einer anderen Schrift, als man das eigentlich kennt.

00:17:49: Aber da zaubert Tinkerbell wenigstens diesen E-Punkt.

00:17:52: Dieses, was wir alle so im Kopf haben, wie sie so diesen E-Punkt macht.

00:17:55: Da weiß man aber nicht, ob das tatsächlich stimmt.

00:17:57: Man weiß nicht, woher dieses Video kommt.

00:17:59: Aber auch das ist ja nicht diese Version, die wir alle irgendwie so vor Augen haben.

00:18:03: Dann kommen wir zu der letzten Frage, nämlich zu We Are The Champions.

00:18:07: Und ich war... Mir persönlich nicht ganz sicher.

00:18:10: Ich war mir nicht sicher, ob es am Ende heißt, we are the champions, my friend, or of the world.

00:18:15: Ich hatte das aber noch so im Kopf, dass das einfach so nachklingt dann am Ende.

00:18:18: Ja, irgendwie.

00:18:19: Ja, das ist nicht so.

00:18:21: Was?

00:18:22: Das Lied endet mit, cause we are the champions.

00:18:24: Und dann ist es das Ende und das war's.

00:18:27: Aber ich hör das.

00:18:28: Ich hör das jetzt hören in meinem Kopf.

00:18:30: Ja, ich auch.

00:18:31: Ich glaube, das können auch ganz viele.

00:18:32: Mittlerweile ist auch das Problem wohl, wenn das Lied irgendwo kommt, singen die Leute das am Schluss auch noch weiter.

00:18:38: Sie sind aber die Einzigen, die das weiter singen.

00:18:40: Queen singt das nicht.

00:18:41: Okay, da werde ich mir jetzt, weil ich höre ja auch eigentlich sogar ganz gerne mal Queen und da wäre ich mir jetzt sogar sicher gewesen.

00:18:48: Ja, aber nein, Freddie.

00:18:51: Was ist mit ihr?

00:18:53: Das ist so nicht.

00:18:53: Das hat halt einfach nach diesem Platz auf.

00:18:55: Okay,

00:18:56: ja.

00:18:56: Gut, ihr da draußen.

00:18:58: Jetzt mal ernsthaft, wie viele Fragen habt ihr richtig beantwortet?

00:19:02: Seid ihr auch Teil des Mandela-Effekts geworden?

00:19:04: Seid ihr auf irgendwelche Erinnerungen hereingefallen, die gar keine Erinnerungen sind?

00:19:08: Wie nicht der Realität entsprechen?

00:19:09: Ich bin auf jeden Fall ganz, ganz gespannt und ich versuch das wirklich irgendwie in die Story einzustellen.

00:19:13: Keine Ahnung, ich muss mal gucken, wie ich das mache.

00:19:14: Und ich würde das auf jeden Fall mal riesig interessieren, was ihr dazu sagt.

00:19:18: Ja, das war jetzt auf jeden Fall schon mal spannend, was du da so geantwortet hatt.

00:19:21: Doch wenn ich ja wirklich sagen muss, manche Sachen hattest du richtig im Kopf und ich bin irgendwie so... Ich hoffe, ich bin ein Opfer für alles gewesen.

00:19:28: Ich bin zum Teil aber auch wirklich erstaunt.

00:19:29: Ja, aber mit welchem Effekt haben wir es denn genau, bei dem Mandela-Effekt zu tun?

00:19:34: Also wie kommt es dazu, dass wir uns an falsche Dinge erinnern?

00:19:37: Und zwar nicht nur wir als Einzelpersonen, sondern eine große Gruppe von Menschen.

00:19:42: Der Name Mandela-Effekt, das stammt tatsächlich auch direkt von Nelson Mandela, denn das Phänomen hat quasi sein Ursprung darin, dass sich viele Menschen daran erinnern können, dass Nelson Mandela bereits in den neunzehnundhalbachtziger Jahren im Gefängnis gestorben ist.

00:19:56: Und viele von ihnen erinnern sich auch daran, wie sie das in den Nachrichten gesehen haben, wie sie das in den Zeitungen gelesen haben, und manche erinnern sich sogar an die Beerdigung oder genauer noch daran, wie seine Witwe seine Trauerrede gehalten hat.

00:20:09: Diese Menschen unterhalten sich dann auch darüber, wie ergriffen sie das damals gemacht hat.

00:20:14: Doch genau diese Erinnerungen sind falsch.

00:20:17: Nelson Mandela, der ist einfach, aus dem Gefängnis in Lassen worden, und er starb erst im Kreise seiner Familie.

00:20:26: Und ganz viele Menschen, denen man Anfang der Zweitausender gesagt hat, dass Nelson Mandela noch erlebt und die ja der festen Überzeugung waren, dass er in den Achtzigern gestorben ist, die waren dann extrem verwirrt darüber.

00:20:37: Die wollten das gar nicht wirklich glauben, haben dann angefangen das nachzurecherchehen, weil sie sich einfach zu hundert Prozent sicher waren, dass Nelson Mandela bereits tot ist.

00:20:45: Und das war nicht nur eine Person, sondern das war ein ganzes Kollektiv an Menschen.

00:20:50: Fiona Brune, das ist die Person, die den Begriff des Mandela-Effekts geprägt hat.

00:20:54: Denn bei ihr war das so, es war das Jahr zwei Tausendneun und sie hat auf einer Konferenz mit anderen über Nelson Mandela gesprochen.

00:21:01: Der übrigens der ehemalige südafrikanische Präsident ist, weshalb er eigentlich auch nicht in den Achtzigern gestorben sein kann, aber dieses Paradoxon, das kriegen die Leute gar nicht so richtig klar.

00:21:10: Also er war quasi Präsident nachdem er in deren Augen gestorben ist.

00:21:13: und dass er Präsident war, das wissen die auch, trotzdem glauben sie, dass er in den Achtzigern gestorben ist.

00:21:19: Und ihr fiel dabei auf, dass sie sich selbst sehr genau daran erinnern konnte, wie Nelson Mandela eben in den Achtzigern im Gefängnis gestorben ist.

00:21:26: Und andere haben dann aber das Gegenteil behauptet.

00:21:29: Sie hat dann aber mit immer mehr Menschen darüber gesprochen und dann kam dabei heraus, dass sie gar nicht die einzige ist, die sich der falsch daran erinnert, sondern dass es da draußen sehr, sehr, sehr, sehr viele Menschen gibt, die wissen oder glauben zu wissen, dass Nelson Mandela in den Achtzigern gestorben ist.

00:21:43: Sie können sich auch daran erinnern, wie die den Tod in den Medien verfolgt haben, können sich jetzt aber gar nicht mehr erklären, wie es dazu kam.

00:21:50: Und diese Diskrepanz zwischen kollektiver Erinnerung und der Realität, inspirierte Fiona Broome dazu, den Begriff des Mandela-Effekt zu prägen und das Phänomen eben öffentlich bekannt zu machen.

00:22:01: Ja, Sarah, was glaubst du, woran liegt das, dass so viele Menschen sich Falsche erinnern?

00:22:05: Kann ich mir eigentlich gesagt überhaupt nicht erklären?

00:22:08: Ich hab jetzt zuerst gedacht, vielleicht gab's irgendein Ereignis in den Achtzigern, was so ähnlich war.

00:22:13: Also, vielleicht gab's eine Person, die irgendwie eine ähnliche Assoziation hatte für die Leute wie Nelson Mandela und die tatsächlich im Gefängnis gestorben ist.

00:22:20: Aber da Nelson Mandela ja schon sehr, sehr bekannt war, kann ich mir das irgendwie nicht so richtig vorstellen, dass es da jemand gab, der ähnlich hieß, eine ähnliche Geschichte vielleicht hatte oder keine Ahnung was.

00:22:29: Deswegen, also ich hab also ne logische Erklärung, hab ich dafür eigentlich nicht.

00:22:32: Ja gut, aber das ist ja schon recht logisch, wenn du so sagst, na ja, vielleicht... ist da einfach was falsch verknüpft worden.

00:22:37: Es gab ein ähnliches Ereignis und man hat sich daraufhin mit der Zeit einfach falsch erinnert, weil man da Erinnerungen vermischt hat.

00:22:43: Und das ist auch wirklich eine der Erklärungen für den Mandela-Effekt.

00:22:47: Also diese falschen Erinnerungen, also auch False-Memory-Effekt genannt.

00:22:51: Dabei handelt es sich um Erinnerungen, die zwar im Gedächtnis vorhanden sind, aber die nicht der Realität entsprechen.

00:22:58: Neurowissenschaftlich betrachtet werden Erinnerungen in bestimmten Bereichen des Gehirns gespeichert, die miteinander verknüpft sind.

00:23:05: Beim Abrufen einer Erinnerung können benachbarte Erinnerungen aktiviert werden, wodurch sich im Laufe der Zeit Fehler einschleichen.

00:23:12: Das menschliche Gehirn oder Gedächtnis ist also nicht unfehlbar.

00:23:16: Erinnerungen werden bei jedem Abruf rekonstruiert und das macht sie verzerrbar.

00:23:21: Auf diese Weise können viele Menschen ähnliche falsche Erinnerungen entwickeln, die dann wie gemeinsame Erfahrungen wirken, und das obwohl sie gar nicht wirklich geschehen sind.

00:23:31: Ein Effekt, den wir Konfabulation nennen, ist, wenn unser Gehirn versucht, Gedächtnislücken zu füllen.

00:23:37: Dies tut es oft fantasievoll, allerdings auch irgendwie plausibel.

00:23:41: Das heißt, es benutzt falsche Informationen, die sich allerdings realistisch oder real anfühlen.

00:23:48: Unser Gehirn ergänzt also Informationen aufgrund von früheren Erfahrungen, und zwar so, wie es dem Gehirn selber dann für logisch oder für richtig erscheint.

00:23:58: Außerdem ist unser Gehirn prädestiniert dafür, Dinge in bekannte Muster und auch Strukturen einzuteilen.

00:24:04: Eine Frage, die ich dir jetzt gerade nicht gestellt habe, die ich dir aber jetzt noch mal stellen möchte, ist, wie schreibt man eigentlich Looney Tunes?

00:24:10: Also, du erinnert sich doch bestimmt noch an diese gezeichneten Comicfiguren, die Looney Tunes hießen, oder?

00:24:16: Mhm.

00:24:16: L-O-O-N-E-Y.

00:24:18: Das ist halt nur wichtig, halt aufgeschmissen T-O-N-E-S.

00:24:22: Du hast es mal wieder richtig gemacht.

00:24:24: Looney Tunes schreibt man tatsächlich so.

00:24:25: Die meisten Leute und ich auch.

00:24:28: Ich bin aber schon ein bisschen blöd, haben allerdings im Kopf, dass man TUNS, T-O-O-N-S schreibt.

00:24:33: Und das liegt daran, dass wir eben diese gezeichnete Serie und den Namen davon mit dem Wort Cartoons verbinden und dem von Cartoons ableiten, also T-O-O-N-S schreiben würden.

00:24:44: weil sich das in unserem Gehirn irgendwie besser anfühlt.

00:24:47: Unser Gehirn findet es einfach logischer und tuns, also T-U-N-E-S, das hat ja was mit Musik zu tun, bedeutet Melodien, ist für unser Hirn nicht logisch.

00:24:55: Das heißt, wir schreiben das automatisch anders, die meisten von uns zumindest.

00:25:00: Ja, okay, macht aber ja irgendwie Sinn.

00:25:01: Wenn eine Erinnerung nicht mit der Realität übereinstimmt, kann dies ein unangenehmes Gefühl der Verwirrung auslösen, das als kognitive Dissonanz bezeichnet wird.

00:25:11: Um dieses Gefühl zu vermeiden, versucht unser Gehirn oft, die falschen Erinnerungen zu rechtfertigen oder zu erklären.

00:25:17: Und dadurch halten Menschen dann auch häufig hartnäckig an falschen Erinnerungen fest, selbst wenn es klare Beweise für das Gegenteil gibt.

00:25:24: Die soziale Beeinflussung spielt außerdem eine große Rolle.

00:25:28: Menschen neigen dazu, sich in der Regel an der Mehrheit zu orientieren, egal ob diese richtig liegt oder falsch.

00:25:34: Wenn wir nur oft genug von verschiedenen Menschen, die immer gleiche Version einer Geschichte hören, dann fangen wir an sie zu glauben, selbst wenn all diese Menschen uns die Unwahrheit erzählen.

00:25:44: Irgendwann fangen wir dann selber an, diese falsche Erinnerung zu verbreiten und der Einfluss des Internets auf die Entstehung der Verbreitung solcher kollektiven Fehlererinnerung ist dabei auch nicht zu unterschätzen.

00:25:54: Also das war früher wohl noch ein bisschen anders, heute verbreitet sich sowas viel viel schneller.

00:25:58: Im digitalen Zeitalter verbreiten sich Informationen einfach besonders schnell, Und dabei können Missverständnisse oder falsche Angaben leicht an Gewicht gewinnen.

00:26:07: Untersuchungen zeigen zudem, dass Falschmeldungen und Gerüchte online oft schneller verbreitet werden, als die Wahrheit.

00:26:14: Durch die ständige Wiederholung und Diskussion werden Menschen immer sicherer in ihrer Erinnerung, auch wenn sie im Kern ungenau oder sogar komplett falsch ist.

00:26:24: Und so verstärkt das Internet die Tendenz, dass sich viele Personen ähnlich fehlerhafter erinnern und das trägt dann erheblich zum Phänomen, dass man die Live Hacks bei.

00:26:33: Was allerdings auch noch ein Auslöser für diese falschen Erinnerungen sein kann, sind Suggestief-Fragen.

00:26:38: Und ich muss sagen, dass ich da auch so ein bisschen meine Schwierigkeiten hatte, dir überhaupt so zehn Fragen zu stellen, ohne dir vorab Antworten in den Mund zu legen.

00:26:45: Vor allen Dingen bei Shaggy habe ich gedacht, ich beeinflusst dich jetzt total, aber ja, auf ein Monopolymann.

00:26:51: Ich wusste jetzt nicht, wie ich dich eben auf das Gesicht von ihm lenken soll und auf dieses Monoke, ohne dich zu beeinflussen.

00:26:57: Deswegen habe ich da dann eben mit einem Bild gearbeitet.

00:27:00: Ja.

00:27:00: Und bei Shaggy, ja ... Kann ich nur sagen, ja, den Hals, sagst du ja, der hat einen dünnen Hals.

00:27:07: Ja, und es ist eben oft so, dass wir Menschen darauf bedacht sind, die richtigen Antworten abzuliefern, um unserem Gegenüber beispielsweise zu gefallen.

00:27:16: Und deswegen kann es eben auch sein, dass man bei Suggestiefragen falsche Antworten gibt.

00:27:20: Einfach nur, weil man glaubt, in dem Moment der andere Mensch das Gegenüber möchte, das gerne hören, oder?

00:27:24: Das ist richtig.

00:27:25: Ja.

00:27:26: Ja,

00:27:26: und dann kommen wir noch zu einer Theorie, die dir wahrscheinlich so ein bisschen bekannt vorkommt.

00:27:31: Und du hast ja mal in Folge dreiundfünfzig über den Fehler in der Matrix gesprochen.

00:27:37: Yes.

00:27:38: Und hier kommen wir jetzt zu einer Theorie, die besagt, dass es möglicherweise nicht nur eine einzige Zeitlinie der Ereignisse gibt, sondern dass alternative Realitäten oder Universen parallel existieren.

00:27:49: Hab

00:27:49: mich gerade auch schon so gedacht.

00:27:50: Es soll dann eben so sein, dass sich mit der Zeit eben verschiedene Zeitlinien vermischen.

00:27:57: Theoretisch würde das dazu führen, dass Gruppen von Menschen dieselbe Erinnerung teilen, weil sie eben sich dieselbe Zeitlinie teilen und sich ihre Zeitlinien beim Übergang zwischen den verschiedenen Realitäten miteinander vermischt haben.

00:28:09: Ja, Paralleluniversen, über die wir schon häufiger geredet haben, oder der Feder im Raumzeitkontinuum, die sollen dann halt für diesen Mandelder Effekt verantwortlich sein.

00:28:18: Oder aber ein richtiger Fehler in der Matrix, also ein Bug in der Simulation in der wir uns befinden.

00:28:25: Und ja, dazu kann ich wirklich nur sagen, fahrt euch unbedingt mal die von Sarah gemachte Mystery Folge drei und fünfzig an.

00:28:30: Da wird das nämlich alles nochmal richtig gut erklärt.

00:28:32: Ich möchte das jetzt auch nicht alles wiederholen.

00:28:33: Nur mal ganz kurz.

00:28:35: Es heißt in dieser Fehler in der Matrix Theorie, dass es vorher einmal eine andere Version gegeben hat, also eine andere Version abgespeichert wurde und dass wir uns an diese frühere Version noch erinnern und das, obwohl diese mittlerweile geändert worden ist.

00:28:48: Also genauer gesagt wir, also wir alle, nicht du, erinnern uns beispielsweise ganz genau an das Fruit of the Loom Logo mit dem Horn.

00:28:58: Ja.

00:28:58: Und das liegt daran, dass das eben in einer früheren Simulationsversion einfach so ausgesehen hat.

00:29:03: Mittlerweile ist das Horn Adderdix weg, da liegt jetzt nur noch das Obst.

00:29:06: Wir haben aber im Hinterkopf einfach noch die Erinnerung an diese frühere Simulationsversion im Kopf.

00:29:11: Ja, und deswegen sieht das Root of the Loom-Logo v.a.

00:29:13: bis auf Sarah.

00:29:15: Ich bin Neo, nennt mich Neo.

00:29:17: Ja.

00:29:18: Eben total falsch aus.

00:29:20: ohne dieses Horn.

00:29:21: Und das ist dann einfach, ja, quasi ein Fehler oder ein Back in dieser Simulation gewesen.

00:29:25: Und es ist eben falsch überschrieben worden.

00:29:27: Ja,

00:29:28: also ich bin seit damals ja sowieso das totale Simulationsopfer.

00:29:30: Also bei einem, was mir komisch vorkommt, überlege ich jetzt immer so, ah, wie kann das sein?

00:29:34: Aber wenn alles nur eine Simulation wäre, dann könnte das ja tatsächlich möglich sein.

00:29:38: Ja.

00:29:38: Und insofern auch das.

00:29:39: Ich finde aber auch die Theorie mit dem Fehler im Raum Zeitcontinue total spannend.

00:29:43: Da hab ich letztens erst mit deinem Vater drüber geredet.

00:29:45: Ja.

00:29:46: Und

00:29:46: da hab ich auch so gesagt, Überall in der Natur passieren ja Fehler.

00:29:50: Und warum dann nicht auch im Raum Zeitgefüge?

00:29:53: Kann ja sein.

00:29:54: Das ist vielleicht wirklich, also wenn man davon ausgeht, es gibt mehrere Realitäten, mehrere Zeitebenen, auf denen aber unterschiedliche, ne, nicht mehrere Zeitebenen, mehrere Parallele.

00:30:02: Zeitlinien, auf denen unterschiedliche Dinge passieren, dass es dann irgendwann zu einem Fehler kommt, die sich irgendwie vermischen.

00:30:07: Und in einer dieser Zeitlinien ist vielleicht Mandela in den Achtzigern im Gefängnis gestorben, zum Beispiel jetzt.

00:30:12: Und dann vermischt sich das.

00:30:13: Und deswegen haben wir dann auf einmal diese falsche Erinnerung, obwohl er in unserer Zeitlinie noch bis zum Jahrzehntreizend gelebt hat, wer weiß.

00:30:18: Aber warum dann immer die Logos?

00:30:22: Stimmt, da macht eigentlich die Simulationstheorie wieder mehr Sinn, weil man kennt das doch auch in verschiedenen Versionen von Spielen.

00:30:28: Weißt du, wenn man dann was Neueres herauskommt, dann wird ja auch mal was abgedätet und sieht plötzlich anders

00:30:32: aus.

00:30:32: Ja, und man hat das vorher anders zum Kopf gehabt.

00:30:35: Stimmt.

00:30:35: Zu Logos.

00:30:36: überlegt euch mal bitte alle, wie das VW-Logo aussieht und wie das Ford-Logo aussieht und dann gleich das mal ab und achtet bei VW darauf.

00:30:45: auf die Verbindung zwischen dem V und dem W und bei Ford, bei dem F, bei diesem Strich auf diesem Schnörkel, der da ist.

00:30:52: Willst du das auch sehen?

00:30:53: Ja,

00:30:53: unbedingt.

00:30:53: Ja, hier einmal.

00:30:55: Okay.

00:30:55: Das obere ist das Richtige dieser kleine Schnörkel, der ist wohl tatsächlich da.

00:31:00: Also, ich sehe gerade das Ford-Logo und da hat das F ja in den Strich, der da durchgeht und da ist so ein kleiner Kringel drin.

00:31:06: Hätte ich nicht gedacht.

00:31:07: Nee,

00:31:08: da hätte ich die

00:31:08: normale Linie gedacht.

00:31:09: Möchtest du mir mal kurz, wenn ich das raussuche, ob ich was zum VW-Logo sage, wie du das so faugen hast?

00:31:14: Ja,

00:31:15: also das V ist über dem W und die treffen sich, also die Spitze vom V, die untere Spitze vom V trifft sich mit dem mittleren.

00:31:22: Spitze vom W.

00:31:23: Ja, mal.

00:31:23: Hä?

00:31:24: Ja, warte mal.

00:31:24: Davon ist gar nichts richtig.

00:31:27: Doch.

00:31:28: Ein so

00:31:28: ne beiden Logos ist richtig.

00:31:30: Echt?

00:31:31: Also, für euch einmal, wir sind ja einmal das V und das W übereinander, aber voneinander getrennt.

00:31:36: Dadurch, dass sowohl die untere Spitze vom V als auch die mittlere Spitze vom W abgeflacht sind.

00:31:41: Und auf dem zweiten Bild, da sind die beiden Buchstaben so ineinander, also da besteht das quasi aus zwei miteinander durch kreuzten Vs, die dadurch dann eben auch wieder ein W ergeben.

00:31:50: Das ist gar nichts von richtig.

00:31:52: Also, für mich ist das V-Spitz und das W ist mit Spitzen und die Spitze vom V, die untere Spitze vom V, berührt die mittlere Spitze vom W. So sieht das für mich

00:32:00: aus.

00:32:00: Ja, nee, das ist aber nicht wahr.

00:32:02: Was ist von den beiden stimmt denn?

00:32:04: Das Linke, also das V und das W sind unterteilt mit der Strich.

00:32:07: Ich fahre ein VW.

00:32:09: Seit zehn Jahren.

00:32:09: Offenbar.

00:32:10: Offenbar nicht sehr aufmerksam.

00:32:13: Ich liebe meinen VW, ich habe das Logo sogar auf dem Lenkrad.

00:32:15: Tja.

00:32:16: Was?

00:32:17: Musst du mal öfter

00:32:17: richtig hingucken.

00:32:18: Okay, das hätte ich auch als wirklich nicht gedacht.

00:32:20: Und was ist da das, was die meisten Leute denken?

00:32:21: Das verbundene.

00:32:23: Das

00:32:23: verbundene, ja.

00:32:23: Das hätte

00:32:23: ich aber auch gedacht.

00:32:25: Also ich habe auch das Verbundene für richtig gehalten.

00:32:27: Ja.

00:32:27: Ja, ich bin wie gesagt zum Opfer dafür.

00:32:29: Ich glaube,

00:32:30: ich hatte nicht eine Sache

00:32:31: richtig.

00:32:34: Gut, aber einmal zurück zu den Theorien.

00:32:37: Sowohl die Idee des Fehler in der Matrix als auch die veränderten Zeitlinien oder Paralleluniversen, all das ist natürlich nicht belegbar, es ist aber auch nicht widerlegbar.

00:32:46: Und genau deshalb hält sich diese Theorie oder halten sich diese Theorien auch so hartnäckig, wenn es um solche Phänomene geht.

00:32:53: Und in diesem Zusammenhang, ja, ich möchte es jetzt mal vorlesen, da gibt es noch eine seltsame Theorie.

00:32:59: Und zwar glauben ja manche Menschen, beziehungsweise es war ja so, dass einige Menschen geglaubt haben, dass am einundzwanzigsten Dezember, zw.

00:33:06: zw.

00:33:06: Die Welt untergeht.

00:33:08: Da war ja das Ende des Maya-Kalenders und ganz wieder haben wir dann gedacht, die Welt geht dann auch unter.

00:33:12: Ja, die Welt ist ja nicht untergegangen, wir sind ja noch hier, zumindest glauben wir das.

00:33:17: Einige Menschen glauben jetzt aber, dass die Welt zw.

00:33:19: zw.

00:33:20: tatsächlich untergegangen ist.

00:33:22: Und sie glauben jetzt tatsächlich, dass sich alle Menschen, die sich beispielsweise an das Horn bei Fruit of the Lume erinnern können, in einer Zeitlinie befinden, die vor Zwei-Tausend-Zwölf stattgefunden hat.

00:33:34: Und der Rest, der sich nicht daran erinnert, der hat in einer anderen Zeitlinie gelebt oder lebt in einer anderen Zeitlinie, so richtig habe ich das nicht verstanden, die nach Zwei-Tausend-Zwölf stattgefunden hat.

00:33:45: Wahrscheinlich ist es dann noch so, dass nur in einer Zeitlinie die Welt untergegangen

00:33:48: ist?

00:33:49: Nee, ich glaub irgendwie, wir haben Glauben, die deswegen, also zum Teil war dann auch die Rede davon, dass das dann umgesprungen ist in eine Simulation.

00:33:57: Manche Leute meinen auch, sich daran zu erinnern, wie sie danach im Radio... quasi das Klackern von Tastatur gehört haben, wie jetzt, wenn ein Programm umgeschrieben werden würde oder so.

00:34:07: Also es war ganz durcheinander.

00:34:08: Ich habe das gar nicht so richtig verstanden.

00:34:12: Das war vor Jahrzehntausend zwölf noch alles echt war und dann ist die Welt untergegangen und seitdem leben wir in einer Simulation.

00:34:18: Allerdings, wie wir ja gerade schon gesagt haben, die Sachen mit der Raumzeitverschiebung, mit den verschiedenen Zeitlinien oder auch mit dem Feder in der Matrix, die kann man eben nicht widerlegen und nicht bildlegen.

00:34:28: Und wenn ihr dazu noch mehr hören wollt, was auf worüber hast du da alles geredet?

00:34:32: Relativitätstheorie, Stringtheorie, Quantenphysik.

00:34:35: Ich denke, die meisten von euch haben die Folge so viel so gehört und sind da quasi auf dem gleichen Stand wie wir auch.

00:34:41: In der gleichen Paraneuer wie wir.

00:34:43: Ja, falls nicht, holt das einfach noch mal nach.

00:34:46: Ja Sarah, aber was findest du denn jetzt?

00:34:48: Erst mal so auf den ersten Blick, welche Theorie ist davon am Wahrscheinlichsten?

00:34:53: Also wie kann es in deinen Augen sein, dass wir all diese Dinge falsch erinnern oder dass wir die Dinge richtig erinnern, die sich aber plötzlich geändert haben?

00:35:00: Also, einmal, wie du das erklärt hast, wie das im Gehirn von Stadten gehen könnte, klingt natürlich irgendwie logisch, wobei ich aber sagen muss, dass ich schon auch ein bisschen stutzig war, weil das Gehirn doch eigentlich sehr nüchtern agiert, also

00:35:13: mit den Looney Tunes.

00:35:14: hatte ich ja gerade schon, dass man eben diese Kartonfiguren von früher wagen im Kopf hat.

00:35:19: Man hört das Wort Tunz und man schreibt es dann automatisch so.

00:35:22: Und bei dem Monopoly-Mann beispielsweise wird das so erklärt, dass er ja eine Form von Adel darstellt mit seinem Hut, mit seinem Schnäuze, mit dem Geldsack und Hamarm und so.

00:35:33: Und dass das eben so eine Verbindung ist, die wir mit Adel im Kopf haben, eben dieses Monokel.

00:35:39: Zum Beispiel auch bei ... bei so Steampunk-Kostümen oder so.

00:35:44: Da haben Leute ja auch ganz oft so einen Monokel.

00:35:46: Und das ist einfach so eine Verbindung, die das Gehirn dann knüpfen soll.

00:35:50: Mhm.

00:35:51: Gut, das mag für manche von den Beispielen dann auch total Sinn ergeben, aber was ist denn zum Beispiel Britney's Headset?

00:35:56: Ganz genau, das habe ich eben auch so gedacht.

00:35:58: Aber dann habe ich weiter überlegt, sie hat ja damals zu der Zeit, die war ja überall, die war ja ganz, ganz, ganz präsent, und sie hatte dieses Headset ja immer.

00:36:07: Aber nur bei Live auftritten.

00:36:09: Weil sie ja ganz viel getanzt hat, musste sie ja die Hände frei haben.

00:36:12: Und sie hatte immer dieses Headset.

00:36:13: Ach so.

00:36:14: Und so kann diese Verbindung entstehen, dass man da eben auch Britney Spears automatisch mit diesem Headset vor Augen hat.

00:36:20: Beziehungsweise, dass wenn man das gezeigt bekommt, einem dieses Bild einfach realistischer erscheint, weil man das einfach häufiger gesehen hat, als Britney Spears die tanzt ohne Headset.

00:36:29: Okay, und was ist mit Shaggy's Andams-Apple?

00:36:32: Das soll einfach daher kommen, dass ... Comicfiguren immer mehr oder weniger gleich gezeichnet werden auf die gleiche Art und Weise.

00:36:39: Und wenn eine Comicfigur eben groß und schlachsig ist und vielleicht auch ein bisschen tollpatschtig, dann hat sie in der Regel diesen ausgeprägten, hüpfenden Adams-Apfel.

00:36:46: Ach

00:36:46: so.

00:36:47: Ja gut, könnte dann vielleicht wirklich sein, dass das Gehirn dann einfach so... Aber

00:36:50: Tinkerbell und Disney!

00:36:52: Tinkerbell und Disney, genau.

00:36:53: Ist das Gegenbeispiel.

00:36:54: Macht nämlich überhaupt gar keinen Sinn.

00:36:56: Da wird das Gehirn dann ja voll rumspinnen.

00:36:58: Ja, weiß ich nicht.

00:36:59: Also da wollte ich mich auch noch, da hatte ich jetzt noch nicht mehr genug Zeit zu... mal auf die Suche begeben, ob es nicht irgendein Film gibt, irgendein Film mit Elfen, mit Fänen und so weiter, die am Anfang vielleicht über das Logo fliegen.

00:37:11: Dass es vielleicht die allmalige Ausnahme war bei irgendeinem Film.

00:37:15: Ja, das könnte vielleicht sein.

00:37:16: Und das haben wir uns dann alle so, das hat uns an allen so gut gefallen, dass es für uns das das Logo

00:37:19: wurde.

00:37:20: Ja.

00:37:20: Gut, warum einen dann Sachen irgendwie gefallen, warum Sachen mehr hängen bleiben als andere.

00:37:24: Das ist dann wieder eine ganz andere Geschichte, wie das kommt.

00:37:27: Das viele Menschen ... die gleiche Art von Dingen schön finden oder so.

00:37:32: Boah, es kann ja mit allen möglichen zu tun haben.

00:37:34: Das stimmt.

00:37:35: Ja, das kann natürlich sein, dass es ergibt schon irgendwie Sinn, wobei ich sagen muss, ich bin echt auch immer so ein bisschen ein Opfer für diese Sache mit dem Raumzeitkontinuum, weil ich das wirklich für möglich halte, dass es da Fehler drin gibt.

00:37:47: Aber dann ist so der nächste Punkt, an den ich denke, das würde ja dann wirklich bedeuten, dass es verschiedene Zeitlinien geben müsste, auf den Menschen verschiedene Sachen erleben.

00:37:57: Und da wäre dann aber für mich der Punkt dass ich mich einfach frage, warum sollte das Universum so aufgebaut sein, dass es verschiedene Zeitlinien gibt?

00:38:04: Also irgendwie ist das Universum für mich immer so was, weißt du, das heißt ja auch das kleinste Atom des Menschen könnte ein ganzes Universum beinhalten, weil im Prinzip alles im Universum gleich funktioniert.

00:38:13: Dann gibt es ein paar Faktoren, aber die wissen wir nicht viel, dunkte Energie, dunkle Materie, können wir nichts oder nicht viel darüber sagen.

00:38:20: Aber das erscheint mir immer alles relativ schlüssig.

00:38:23: Aber diese Vorstellung, dass es verschiedene Zeitlinien geben soll, erscheint mir irgendwie nicht so stößig.

00:38:27: Dann bin ich wieder bei Simulation und sag mir, okay, der, der dahinter steckt, vielleicht macht er ein Experiment, auf den er einfach unterschiedliche Impulse setzt, sodass die Menschheit unterschiedliche Dinge erlebt und er guckt.

00:38:39: Wie reagieren die dazu?

00:38:40: Wie reagieren die, was passiert an.

00:38:42: Und in dem Zusammenhang wird das dann für mich auch Sinn ergeben, aber das ist natürlich schon sehr theoretisch.

00:38:47: Und ob das so realistisch ist, weiß ich ehrlich gesagt auch nicht.

00:38:52: Ja, äh, erinnere mich da gleich noch mal dran, weil ... Also, so wie es jetzt scheint, wir haben ja, also du und ich, wir beide haben ja unterschiedliche Erinnerungen.

00:39:00: Ja.

00:39:00: Also, es tut doch der Loom mit dem Horn.

00:39:02: Erinnere ich mich an das dran, als du.

00:39:05: Ja.

00:39:05: Das würde ja bedeuten, dass wir dann von unterschiedlichen Zeitlinien kommen, irgendwie, und die irgendwann irgendwo zusammen gelaufen sind an irgendeinem Punkt.

00:39:12: Stimmt.

00:39:13: Das Komische ist nur, dass wir teilweise Sachen auch falsche erinnern, und zwar nur wie beide.

00:39:20: Stimmt.

00:39:21: Ich will nicht mehr ändern.

00:39:22: Wir haben damals mal ein Buch gelesen von Wolfgang Kohlbein, da wir plötzlich eine falsche Haarfarbe, obwohl wir uns beide sicher waren, dass das eine andere war.

00:39:29: Stimmt, da waren wir noch Kinder.

00:39:31: Da waren wir noch Kinder.

00:39:32: Und dann auch noch eine Sache mit einer dritten Person, nämlich mit meinem Ex.

00:39:36: Du findest keine Freunde mit

00:39:38: Gemüse.

00:39:39: Ja, und das war ja dann letztendlich Salat.

00:39:41: Und das haben wir alle drei falsch erinnert.

00:39:44: Also es ist ein Zimpsons gewesen.

00:39:45: War

00:39:45: Zimpsons, du findest keine Freunde mit Gemüse.

00:39:48: Ja,

00:39:48: das war nicht Salat.

00:39:50: Wenn das keine Freunde mit Salat, macht doch gar keinen Sinn.

00:39:53: Das ist aber so, habe ich auch nochmal nachgeguckt.

00:39:56: Das erinnern wir falsch.

00:39:58: Aber wir alle drei haben das zusammen falsch erinnert.

00:40:01: Und das mit dem Buch haben wir als Kinder dabei auch eine dritte Person bei.

00:40:04: Auch alle drei falsch erinnert.

00:40:05: Ja, also müssen wir dann ja doch irgendwie...

00:40:07: Dann müssen wir irgendwann, müssen sich unsere Zeitlinien getrennt haben, um dann an irgendeiner Stelle wieder zusammenzufinden.

00:40:12: Das bin ich aber doof.

00:40:13: Ich will jetzt auch irgendwie nicht dann plötzlich immer mit einer anderen Nadine zu tun haben.

00:40:18: Nee, dann glaube ich doch, die waren die Sachen mit dem Gehirn.

00:40:21: Kurierse, wenn das nicht schon alles kurios genug ist, ein Mandela-Effekt ist, aber dass der offenbar an keiner Stelle Halt macht.

00:40:30: Im Gegenteil, es kommen immer mehr Phänomene und immer mehr Dinge ans Tageslicht, bei denen der Effekt offenbar greift.

00:40:36: Also immer mehr Menschen melden sich mit kollektiven Erinnerungen an Dinge, die so eigentlich nicht stattgefunden haben.

00:40:43: Und ich habe ja gerade schon ein paar Beispiele genannt.

00:40:46: Ja.

00:40:47: Das waren aber auch alles schon recht bekannte Beispiele.

00:40:49: Also möglicherweise, wenn ihr die Antwort falsch oder auch wenn ihr die Antwort richtig hattet, dann kann es sein, dass es daran liegt, dass ihr davon schon mal irgendwo gehört habt.

00:40:59: Ich möchte aber auch noch ein paar neuere Dinge nennen, also ein paar Mandela-Effekte, die erst so in den letzten Jahren oder sogar erst in den letzten Wochen aufgetreten sind.

00:41:08: Und vielleicht habt ihr und du ja von diesen auch noch nicht gehört?

00:41:12: Ja, und das würde mich einfach mal interessieren, was ihr dazu ganz spontan antwortet.

00:41:17: Ich habe jetzt ein Beispiel, das bezieht sich zwar auf etwas, das schon länger zurückliegt.

00:41:23: Dieser Effekt ist jetzt aber erst vor recht kurzer Zeit bekannt geworden.

00:41:27: Das Ganze bezieht sich auf das Dschungelbuch.

00:41:29: Kennst du das Dschungelbuch?

00:41:30: Das

00:41:30: kenne ich.

00:41:31: Kennst du das gut?

00:41:33: Nein, das war der erste Kinofilm, den ich jemals

00:41:34: gesehen habe.

00:41:35: Ja, vielleicht.

00:41:35: Vielleicht innerst du dich ja trotzdem.

00:41:38: Es gibt da eine Szene, in der sich Baloo verkleidet und in der er dann zu King Louis geht.

00:41:44: Und ... kannst du das so ein bisschen im Kopf?

00:41:47: Jetzt, wo du so erzählt schon ... aber zum Beispiel nur so ... Baloo verkleidet sich, hat mir jetzt nichts mehr gesagt.

00:41:51: Okay, also, dass er sich verkleidet, weißt du nicht.

00:41:54: Nein.

00:41:54: Also, er verkleidet sich jetzt Orang-Utan-Weibchen.

00:41:57: Mhm.

00:41:58: Und er benutzt bei dieser Verkleidung unter anderem Kokosnüster.

00:42:01: Hast du da jetzt zufällig ein Bild vor Augen?

00:42:04: Ja, jetzt habe ich ein Bild von Baloo vor Augen ... auf dem er Kokosnüsse als BH trägt und dazu so ein Bananenrückchen.

00:42:11: Ein Bananenrückchen, okay.

00:42:13: Also, ich bin eher der Meinung, dass das ein Blätterrockchen ist, aber ich hatte auch einen Rock vor Augen.

00:42:18: Also, wir erinnern uns jetzt alle irgendwie daran, wie Baloo zu King Louis gegangen ist, wie er sich verkleidet hat als oranguternfrau, er hatte so ein Blätterrock an und ein BH aus Kokosnüssen.

00:42:27: Ja.

00:42:28: Ja.

00:42:28: Und das ist auch erstmal okay.

00:42:31: So, ich glaube, das ist ein Bild, das wir alle so im Kopf haben.

00:42:34: Ich habe bei meiner Recherche dann aber was gelesen, nämlich, dass man ruhig auch mal in Bezug auf diesen Mandela-Effekt künstliche Intelligenzen befragen kann.

00:42:44: Also so Chatchi-PT und so.

00:42:46: Und ich bin dann so Chatchi-PT gegangen und habe dann gefragt, gibt es eine Szene beim Dschungelbuch, wo Baloo sich in irgendeiner Form verkleidet?

00:42:53: Ja.

00:42:54: Und dann hat Chatchi-PT mir folgendes geantwortet.

00:42:57: In der Szene aus dem Dschungelbuch von nineteenhundertsechzig verkleidet sich Baloo und dann soll es überschrift, was trägt Baloo?

00:43:05: und dann steht er drunter.

00:43:06: Er steckt zwei halbe Kokosnüsse über seine Brust, sodass sie wie eine Art BH Bruststück aussehen und tut so, als ob er eine andere Figur oder ein Tier wäre.

00:43:15: Dazu trägt er ein paar Blätter oder Dschungelutensilien.

00:43:19: Also, passt ein bisschen,

00:43:20: ne?

00:43:20: Ja.

00:43:21: Und dann hab ich gefragt, in welcher Szene das ist.

00:43:24: Und dann hat G.B.T.

00:43:25: mir auch die Szene genannt und gesagt, das wär die Szene, wo er zur King Rui geht.

00:43:29: Also, genauso wie wir das all im Kopf haben, ne?

00:43:32: So, dann hab ich diese Szene aufgerufen.

00:43:33: Da hat mir die dann angeguckt.

00:43:35: Und es ist tatsächlich so, dass Balu diesen Blätterrock trägt.

00:43:38: Also, er besteht nicht aus Bananen, sondern das

00:43:39: Blätter.

00:43:40: Und die Kokosnusses auch vorhanden.

00:43:42: Die trägt er allerdings über sein Mund.

00:43:44: Ach!

00:43:45: Hält so wie so diese beiden Hälften über seinem Mund und es gibt keinen Kokosnussbh.

00:43:50: Einfach

00:43:50: wie so, er geht als Weibchen zu King Louis, trägt aber keinen BH, das ist ja total unlogisch.

00:43:55: Ist ja dann klar, dass wir da alle einen Kokosnussbh sehen.

00:43:58: Ja, ist halt die Frage so.

00:43:59: Erinnern wir uns da jetzt einfach nur falsch trennen, weil das logisch erscheint, weil unseren Gehirn das logisch erscheint.

00:44:05: War die Szene so, war die Szene mal anders?

00:44:07: Lustig ist ja auf jeden Fall, dass sich auch Chatchi Pity falsch daran erinnert.

00:44:10: Ja,

00:44:11: das ist echt lustig.

00:44:11: Ja, und ich hab dann Chatchi Pity auch wieder damit konfrontiert.

00:44:14: Und hab dann gesagt, wie Barlu in der Szene wirklich aussieht.

00:44:17: Ja, und er hat dann gesagt, das ist dann der Mandela-Effekt.

00:44:20: Und ich hab dann gesagt, na ja, wie kann das denn sein?

00:44:22: Kann es sein, dass du auch den Mandela-Effekt unterliegst?

00:44:24: Ja.

00:44:25: Und Chatchi Pity hat dann geantwortet, ja, selbst ich kann solchen kollektiven Erinnerungs-Mandela-Effekten unterliegen.

00:44:31: Hat er auch erklärt, warum?

00:44:32: Nein, okay,

00:44:33: meinte das einfach.

00:44:34: Könne auch.

00:44:35: Ja, Sarah, dann noch eine Frage.

00:44:38: Gibt es ein Sehpferdchen-Emoji?

00:44:40: Ja.

00:44:41: Wie sieht das aus?

00:44:41: Wie einen Roser oder Lidern, das ich bin, farben Lint-Sehpferdchen.

00:44:45: Ach, du hast das Roser oder Lidern am Kopf?

00:44:47: Ja.

00:44:48: Also es gibt kein Sehpferdchen-Emoji.

00:44:51: Echt nicht?

00:44:52: Nee.

00:44:53: Also es erinnern sich zwar ganz viele Menschen daran und das haben auch alle Menschen das gleiche Bild vor Augen, allerdings nicht das Bild, das du vor Augen.

00:44:59: Okay.

00:45:02: Ja,

00:45:02: erzähl ich gleich.

00:45:03: Also vielleicht kommt es dir dann bekannt vor, also für mich war das so viel nur so, oh.

00:45:06: Ein Beweis dafür, dass es dieses Seeferdchen-Emoji aber mal gegeben hat und jetzt nicht mehr gibt, das soll ebenfalls wieder Chatchi-PT liefern.

00:45:15: Und ich hab dann gehört, also man fragt Chatchi-PT nach dem Seeferdchen-Emoji und dann soll die KI sozusagen durchdrehen und nicht mehr richtig wissen, was sie antworten soll.

00:45:23: Und ich hab das dann natürlich sofort getestet und nach dem Seeferdchen gefragt.

00:45:28: Und ich dees die Antwort mal vor und ich stelle das Ganze auch mal bei Instagram ein.

00:45:31: Mmh.

00:45:32: Tejipiti hat geantwortet.

00:45:34: Ja, es gibt ein Seefertchen-Emoji, hat mir dann ein Pferd eingefügt und ein Totenkopf.

00:45:39: Moment, nein, das ist ein Pferd mit Totenkopf.

00:45:42: Dann soll ein Lachen das Meili.

00:45:43: Das richtige Seefertchen-Emoji ist, dann fügt er mir so einen Triton da ein.

00:45:48: Nein, das ist ein männlicher Mehrjungmann.

00:45:50: Okay, genau genommen gibt es kein Offizier des Sehpferdchen-Emoji.

00:45:54: Dann fügt er eine Koralle ein, eine Muschel, ein Pferd, ein Fisch, schreibt punk, punk, punk.

00:45:58: Nein, das sind Korallen, Muscheln, Pferde und Fisch.

00:46:01: Um es klarzumachen, Unicode selbst hat tatsächlich ein Sehpferdchen-Emoji.

00:46:05: Er sagt es wieder, es hat es.

00:46:07: Er macht dann ein Pferd dahin und ein Fisch.

00:46:09: Auch das wird oft nicht richtig dargestellt.

00:46:12: Die definitive Version ist... Dann fügt er mir Blaubeeren ein und schreibt, das ist Blaubeere.

00:46:18: Okay, genug gespielt.

00:46:20: Kurz und bündig.

00:46:21: Auf den meisten Plattformen gibt es ein offizielles Sehpferdchen-Emoji.

00:46:26: Dann fügt ein Pferd ein, das aber selten als Sehpferdchen erkennbar ist.

00:46:29: Richtig angezeigt wird es oft nur in spezialisierten Apps oder Updates.

00:46:33: Okay.

00:46:34: Und du hast ihn jetzt aber nicht irgendwelche Zwischenfragen gestellt.

00:46:36: Nein, das ist alles

00:46:37: ein langer Text gewesen.

00:46:38: Ich habe das auch noch in einem anderen Fenster gefragt.

00:46:40: Da ging es dann wieder genauso los.

00:46:42: Ich lese es noch mal ganz kurz vor.

00:46:43: Ja, es gibt ein Sehpferdchen-Emoji.

00:46:45: Dann fügt ein Pferd ein, dann fügt ein Fisch ein.

00:46:47: Nein, ein kleiner Scherz.

00:46:48: Tatsächlich ist es dann wieder Muschel und Meerjung.

00:46:51: Okay, Spaß beiseite.

00:46:52: Das richtige Sehpferdchen-Emoji ist, er fügt einen High-Ein.

00:46:55: Moment.

00:46:56: Lass mich das sauber aufschlüsseln.

00:46:57: Das Sehpferdchen selbst hat ein eigenes Emoji.

00:47:00: So das Pferd und die Muschel.

00:47:01: Nein, das stimmt immer noch nicht.

00:47:03: Tatsächlich gibt es ein offizielles Sehpferdchen-Emoji in Unicode.

00:47:07: Dann fügt er eine Qualle ein mit einem Fragezeichen.

00:47:09: Nein, das ist eine Qualle.

00:47:11: Und so weiter.

00:47:12: Dann könnt ihr mir richtig Leid tun, der Arme.

00:47:13: Ja.

00:47:14: Das ist ja total lustig.

00:47:15: Ich bin mir nämlich sehr sicher, dass ich vor kurzem noch, ich glaube, in einer WhatsApp-Nachricht, als ich am Meer war, das Sehpferdchen-Emoji verwendet

00:47:21: habe.

00:47:22: Ja, das Witzige ist, da sind sich auch andere Menschen sicher, dass sie das Sehpferdchen-Emoji verwendet haben.

00:47:27: Also, einer hat dann gesagt, ich war letztens im Aquarium, hab ein Sehpferdchen gesehen, hab dann Sehpferdchen-Emoji eingefügt.

00:47:33: Und eine meinte, sie war irgendwie, ich glaub, in einer Aquaristikgruppe oder irgendwie sowas.

00:47:36: Und die hatten das als Gruppenlogo.

00:47:38: Das ist aber nicht mehr da.

00:47:40: Warum?

00:47:41: Wo ist das denn?

00:47:42: So.

00:47:42: Diese Antwort von ChatGPT wurde jetzt erstmal von allen als ziemlich komisch gewertet, denn die Leute haben alle solche sehr, sehr langen, sehr merkwürdigen, wirren Antworten bekommen.

00:47:52: Ich habe mir dann gedacht, dass das vielleicht einfach nur daran liegt, dass es dieses Emoji ja wirklich nicht gibt und dass ChatGPT vielleicht immer so reagiert, wenn man nach Emojis fragt, die es nicht gibt.

00:48:00: Könnte ja sein.

00:48:01: Ja.

00:48:01: Dann habe ich nach allen möglichen anderen Emojis gefragt und dann kam aber eigentlich immer wieder nur sowas wie, ja, das Emoji gibt es nicht.

00:48:07: Man könnte dieses Emoji beispielsweise durch ein anderes ersetzen oder man könnte das darstellen, indem man dieses und jenes Emoji kombiniert.

00:48:15: Mhm.

00:48:15: Aber diese Art von Durchdrehen dieses, ich weiß nicht so richtig, was ich machen soll, das ist tatsächlich nur beim Sehfertchen aufgetreten.

00:48:21: Wie seltsam.

00:48:22: Ich hab das, wie gesagt, auch in verschiedenen Chat-Fenstern unabhängig voneinander versucht.

00:48:26: Und ja, immer wieder war die Reaktion dieselbe.

00:48:28: Das ist echt total komisch.

00:48:29: Ja,

00:48:30: warte.

00:48:30: Chatchi-PT hat mir dann selber aber die Antwort für diesen Totalausfall geliefert.

00:48:34: Okay.

00:48:35: Und Chatchi-PT meinte, das würde nur daran liegen, dass das Wort Seepferdchen zusammengesetzt ist.

00:48:40: Mhm.

00:48:40: Ich hab's dann aber auch mit anderen zusammengesetzten Worten versucht, z.B.

00:48:43: mal mit mehr Katze oder so.

00:48:45: Poste mir was mehr Katzen-Emoji.

00:48:46: Das ist auch direkt im Kopf.

00:48:49: Da kam dann aber nicht diese komische Reaktion, da war dann einfach nur, das gibt es nicht.

00:48:52: Okay.

00:48:53: Und dann hab ich zu ChatGPT gesagt, okay, dieses Sehfertchen-Emoji, das gibt es offensichtlich nicht bei WhatsApp und so weiter.

00:48:59: Und hab dann gesagt so, ja, aber wenn es das geben würde, wie würde es dann aussehen?

00:49:04: Und ja, der Effekt ist jetzt nicht so cool, weil

00:49:07: du das hier bist.

00:49:08: Weil es bei dir eben anders aussah.

00:49:10: Aber er hat einfach exakt dieses Sehfertchen erstellt, dass sich auch im Kopf hatte, wie das bei WhatsApp aussieht.

00:49:16: Also

00:49:16: fairerweise muss ich sagen, das Sehpferdchen auf dem Bild ist jetzt gelb und ich habe aber auch gerade so gedacht, ob ich mir wirklich sicher bin mit Hose und Lila, ob es nicht vielleicht gelb ist.

00:49:23: Das wäre also auch zumindest meine nächste Farbe gewesen.

00:49:25: Aber

00:49:26: hast du es dir so vorgestellt?

00:49:27: Das ist eigentlich nicht so, hey, guckst du jetzt gerade in meinen Kopf rein?

00:49:30: Also ich fühle euch das Bild auch ein, Instagram.

00:49:32: Also haben wir da alle plus ChatGPT ein bestimmtes Emoji in einer

00:49:35: bestimmten Farbe

00:49:36: im Kopf.

00:49:36: Ganz genau.

00:49:36: Bis auf du?

00:49:38: Das ist aber so einfach nicht

00:49:39: gelb.

00:49:40: Ganz genau.

00:49:41: Das ist ja echt saukomisch.

00:49:42: Aber da kann man natürlich auch sagen, irgendwo... ist ja diese Diskussion über das Sehfertchen-Emoji mal entstanden.

00:49:49: Irgendwo müssen die Leute angefangen haben, sich darüber zu unterhalten.

00:49:52: Und irgendwo war ja auch der erste Mensch, der das dann gepostet hat, den Geldborang.

00:49:56: Und möglicherweise ist das wieder was, was wir durch das Kräulen, durch so viele Bilder, die wir im Alltag sehen, vielleicht gar nicht richtig wahrgenommen haben und da bewusst aber abgespeichert haben.

00:50:05: Und ChatGPT nimmt ja auch nur die Information, die im Internet zu kursieren.

00:50:09: Und dass er deswegen einfach dieses Sehfertchen erstellt hat.

00:50:12: was in den Köpfen der meisten Leute auch so vorhanden ist.

00:50:14: Ich

00:50:14: muss mir jetzt gerade vorstellen, wie irgendwie so ein Programmierer aus allen möglichen alten Chats und was weiß ich nicht, alles gerade so total hektisch irgendwelche Sehpferdchen immer und dieslöscht und so zu tun, als hätte es das nie gegeben.

00:50:25: Ich habe wirklich den dümmsten Job der Welt.

00:50:28: Ja, wirklich, probiert das vielleicht mal einfach selber aus und guckt auch gerne mal bei YouTube gibt da Mandela-Effekt und Seeferdchen rein.

00:50:34: Also da sind ein paar YouTuber, die das auch ausprobiert haben.

00:50:37: Das ist dann schon ein bisschen länger her, drei Wochen her oder so, da ist ChatchiPT noch doller abgegangen.

00:50:42: Also, als das Problem quasi zum ersten Mal so aufgetreten ist, ist ja ChatchiPT richtig komisch geworden.

00:50:48: Wirklich, der hat seitenweise merkwürdige Sachen dann erzählt.

00:50:51: Ich hab's heute Morgen noch mal ausprobiert.

00:50:53: Da hat er mir gesagt, es gibt kein Seeferdchen-Emoji.

00:50:56: Einfach so?

00:50:56: Einfach so?

00:50:57: Okay.

00:50:58: Also, die scheinen, dass dahingehend auch irgendwie schon umzuprogrammieren.

00:51:02: Die scheinen sich dem Fehler bewusst zu sein.

00:51:04: Wer?

00:51:05: Sag ich nicht.

00:51:06: Halt die Leute von Chatchi Beauty, meinst du, ne?

00:51:08: Genau.

00:51:09: Und deswegen, ja, probiert das einfach schnell aus.

00:51:11: Vielleicht ist es bei euch ja noch irgendwie der Fall.

00:51:13: Auf jeden Fall fang ich das schon total erstaunlich irgendwie.

00:51:16: Sollen

00:51:16: wir mal eine andere KI fragen?

00:51:18: Ja.

00:51:19: So, hast

00:51:20: du?

00:51:20: Ja, also wir haben jetzt gerade mal Grog, also die KI von X, eh, ihr mal Twitter gefragt.

00:51:25: Und der reagiert, ehrlich gesagt, eigentlich genauso wie Touchy-Petee.

00:51:29: Also ich lese mal vor.

00:51:30: Ja, es gibt ein Sehpferdchen-Emoji, dann fügt er eine Ganele ein.

00:51:33: Dass die alle

00:51:33: auch sagen ja, oder?

00:51:34: Ja,

00:51:35: das finde ich auch voll seltsam.

00:51:36: Nein, warte, das ist eine Ganele.

00:51:38: Das echte Sehpferdchen ist, dann fügt er eine Eidechse ein.

00:51:41: Auch falsch, das ist eine Eidechse.

00:51:42: Richtig?

00:51:43: Und da fügt er eine Ganele ein.

00:51:44: Nein, immer noch Ganele.

00:51:46: Tatsächlich, ja, es gibt ein Zettgedruckt.

00:51:48: Es heißt Sehpferdchen und sieht so aus.

00:51:50: Eine Welle und ein Pferd.

00:51:52: Nein, das ist Welle plus Pferd.

00:51:54: Der echte Code, das Sehpferdchen-Emoji, ist Garnähle.

00:51:56: Immer noch falsch.

00:51:58: Richtig.

00:51:59: Es gibt kein offizielles Sehpferdchen-Emoji im Unicode.

00:52:01: Das Standard stand im Jahr zwei-tausend-fünf-zwanzig, trauriger Smiley.

00:52:04: Aber es gibt ähnliche Garnähle, Eidechse, Fisch, Pferdekopf.

00:52:07: Eidechse,

00:52:08: Pferdekopf?

00:52:08: Ja.

00:52:09: Und dann, viele Leute wünschen sich ein einhornähnliches Sehpferdchen, aber bisher Fehlanzeige.

00:52:14: Ein

00:52:14: einhornähnliches?

00:52:16: Ja, es ist ein einhorn-Emoji-ähnliche Sehpferdchen.

00:52:18: Tipp, nutze Pferd und Welle oder Fisch und Pferd als DIY-Version.

00:52:22: Okay, und jetzt fragt mal bitte noch der Mehrkatze.

00:52:24: Mal gucken, ob er da auch so reagiert.

00:52:26: Ja, das ist ein

00:52:28: Mehrkatze-Emoji.

00:52:31: Und das sagt er einfach direkt?

00:52:32: Nein, es gibt kein offizielles Mehrkatze-Emoji im Unicorn Standard.

00:52:35: Ja,

00:52:35: das macht Chatchi Pity auch.

00:52:36: Chatchi Pity sagt auch, ja, es gibt das Seeferdchen und macht dann diesen Quad und mein Mehrkatze sagt er nein.

00:52:40: Okay.

00:52:41: Seltsam, oder?

00:52:42: Ja.

00:52:43: Finde ich auch.

00:52:43: Also das verstehe ich mal gar nicht, wieso ausgerechnet das Sehpferdchen so ein Trigger,

00:52:48: weiß ich auch nicht.

00:52:48: Habt ihr da draußen schon mal das Sehpferdchen-Emoji benutzt, seid ihr euch sicher?

00:52:52: Findet ihr das noch irgendwo?

00:52:53: Habt ihr Screenshots vom Sehpferdchen-Emoji?

00:52:55: Oh, da muss ich ja sowieso noch mal sagen.

00:52:57: Also bei TikTok, da gibt es ja auch die wildesten Geschichten zum Mandela-Effekt.

00:53:01: Und da meinen Leute, dass man mit alten Handys die alten Version sehen kann.

00:53:07: Okay.

00:53:08: Also, ich muss gleich sagen, ich halte diese Videos für absolut fake.

00:53:12: Für mich sehen sie sehr, sehr unrealistisch aus.

00:53:14: Aber da ist es so, sie halten Handys mit alten Kameras quasi über ein jetziges Display.

00:53:20: Zum Beispiel, wenn sie das Britney Spears auf dem Laptop haben, halten das alte Handy die Kamera da drüber und dann hat sie plötzlich das Headset.

00:53:28: Und das gibt es in vielen verschiedenen Versionen.

00:53:30: Aber wie cool das wäre.

00:53:31: Ja, ihr könnt das ja gerne mal ausprobieren.

00:53:32: Ich habe kein altes Handy mit so einer Kamerafunktion.

00:53:35: Habe ich einfach nicht.

00:53:36: Also, sie müssen nur ganz, ganz all sein.

00:53:37: Ich glaube, die müssen von vor zwei... ...zwei-tausend-acht oder so sein.

00:53:41: Weil es ist nämlich auch immer wieder dieser Punkt, also entweder als zwei-tausend-zwölf die Welt untergegangen und alles wurde zu einer Simulation oder auch schon zwei-tausend-acht.

00:53:48: Ja, und das wird im Zusammenhang genannt mit dem CERN-Institut.

00:53:51: Das sagt ihr wahrscheinlich

00:53:52: was?

00:53:52: Ja.

00:53:53: Ja.

00:53:53: Und ich glaube, darüber wolltest du auch mal eine Folge machen, deswegen greif ich...

00:53:56: Voll gerne.

00:53:57: Ja, deswegen greif ich da jetzt auch nicht vorweg.

00:53:59: Auf jeden Fall variiert dieses Datum immer.

00:54:01: Länge Rede größer sind.

00:54:02: Es soll auf jeden Fall nur mit Handys funktionieren.

00:54:04: von vor zwei tausend acht und ja testet es einfach mal.

00:54:09: also ich finde diese videos nicht sehr realistisch.

00:54:11: also man versucht dann zwar so auch so mit dem finger dann da so drunter herzuwischen um zu zeigen wie real das ist und so ich zeig dir die nachher mal.

00:54:17: also in meinen augen sind die fake

00:54:19: okay ja voll schade.

00:54:20: ich habe tatsächlich ein handy von zwei tausend sieben oder zwei tausend sechs ein altes samsung slider handy aber ich habe keine möglichkeit mehr das aufzuladen.

00:54:27: kabel kaufen

00:54:28: ja ich glaube das mache ich auch das wäre unheimlich.

00:54:31: also ich muss sagen dass diese videos auf den ersten dick sehr, sehr gruselig waren.

00:54:36: Also wenn man so guckt und dann ändert sich das Platz durch, das wirkt schon sehr gruselig so.

00:54:40: Aber wenn man sich die dann wirklich mal genauer anguckt, dann sieht man, dass das nicht passt mit den Fingerbewegungen unter dem Display her.

00:54:46: Ach

00:54:46: so, okay.

00:54:47: Ja, für mich ist es nicht realistisch.

00:54:50: Okay,

00:54:50: schade.

00:54:51: Ja,

00:54:51: ich würde aber sagen, wir kommen jetzt auch mal langsam zum Schluss.

00:54:54: Aber ganz am Schluss noch eine kleine Frage an dich, Mickey Mouse.

00:54:58: Hat der Hosenträger ja oder nein?

00:54:59: Ja klar, nein.

00:55:01: Wie hält denn seine Hose?

00:55:02: Ist doch Quatsch, hat dein Gürtel um oder was?

00:55:04: Hat er echt keine Hosenträger?

00:55:05: Nein.

00:55:06: Aber er macht doch immer so die...

00:55:07: Ja, dachte ich auch.

00:55:08: Macht er aber nicht.

00:55:09: Die

00:55:09: Finger hinter die Hosen?

00:55:09: Nein,

00:55:09: da macht nicht die Finger hinter die Hosenträger.

00:55:11: Echt?

00:55:13: Nein.

00:55:13: Mickey Mouse im Original hat keine Hosenträger.

00:55:15: Und da gibt es auch ganz wieder Auflistungen von, ich weiß nicht, Anfang von Mickey Mouse über die Jahre hinweg und so.

00:55:20: Ist er dann einfach oben ohne?

00:55:22: Wie sieht er denn aus?

00:55:22: Ja.

00:55:23: Was?

00:55:23: Ne, hätte ich nicht gedacht.

00:55:25: Das ist

00:55:25: nackig obenrum.

00:55:26: Nackig?

00:55:26: Nee, ich hab mir gedacht, er hat Hosenträger.

00:55:28: Ja, Leute, das war's jetzt mit der Mystery-Folge.

00:55:31: Folgt uns, wie gesagt, auf Instagram, Mordtuch, zwei Punkt True Crime Podcast.

00:55:35: Die zwei ist ausgeschrieben, mir hat's wahrscheinlich alle schon.

00:55:39: Das ist nicht der Mandela-Effekt, das wollte ich das so oft sagen.

00:55:43: Guckt wirklich mal in die Story rein.

00:55:45: Ich schaffe, die pünktlich online zu machen.

00:55:48: Ansonsten mache ich die Bilder auf jeden Fall in die Postings, dass man das vergleichen kann.

00:55:54: Ja, ich glaube, so mache ich das.

00:55:55: Mein Gehirn ist gut beschäftigt.

00:55:57: Ich glaube, da werde ich eine ganze Weintel drüber nachdenken.

00:55:59: Dann machen wir schnell eine Folge über das Zen-Institut.

00:56:02: Auf jeden

00:56:03: Fall.

00:56:03: Die ist fast im Zusammenhang

00:56:04: damit.

00:56:05: Ja.

00:56:05: Mega spannend.

00:56:06: Gut.

00:56:07: Hat Spaß gemacht.

00:56:08: Das war's.

00:56:08: Tschüss.

00:56:09: Tschüss.